我院护理专业为高中起点全日制三年制高职专业，培养具备护理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高素质应用性人才。 我院护理专业设立老年护理与涉外护理两个专业方向。在人才培养方面，构建了以“加强专业基础、突出实践能力、提高综合素质培养”为主线的课程体系，重视培养学生的人文素质和综合能力。

一、课程设置 正常人体结构、正常人体机能、营养与饮食保健，护理美学、护理伦理与法规、护理心理学、健康评估、护理学基础、成人护理、母婴护理、儿童护理、急救护理、护理管理、社区护理、临终关怀等。

二、专业方向 老年护理方向增设：老年学概论、人际沟通与护理英语。涉外护理分析增设：CGFNS（国际护士资格认证考试）培训课程。专业课后期安排各科护理的技能训练和临床护理专业实习。

三、就业面向 1、在国内医疗卫生机构（各级医院、护理院、妇幼保健院、卫生防疫站、职业病防治所、计划生育指导站、养老院等）从事临床护理和老年护理工作。 2、在境外医疗机构或国内外资或合资医疗卫生机构从事临床护理和老年护理工作。 3、在社区从事老年护理工作。

四、教学团队 护理专业现有专职教师8人，均为本科及以上学历，其中教授1人，中级职称5人，双师素质教师的比例占75%，专业教学团队吸纳教学医院高素质护理人才，组建了兼职教师队伍。自2006年以来，成人护理、急救护理、母婴护理等临床护理教学任务均由在校专职教师和兼职教师共同承担。此外聘请国内及省内知名护理教育专家、护理管理专家为客座教授。

五、教学条件 我院护理专业拥有三个校内实训基地，即医学基础实验实训基地、护理技术实训基地、健康教育实训基地， 配置了功能先进的实验教学设备：如：多功能床旁监护仪、气管内插管模型(ZY-50)、纤支镜检查训练系统、胃镜检查训练系统、结肠镜检查训练系统、新生儿、婴幼儿心肺复苏抢救仪器、多功能急救护理人模型(华瑞LF03956U)、多媒体心肺及腹部听触教学组合、综合穿刺与叩诊训练标准化病人(男\女)等大型实验设备， 并设立了模拟病房、模拟产房、母婴同室病房、手术室、分娩室等。

图：技能考核现场

图：技能训练

图：生活护理

图：护士礼仪形象大赛代表队

图：护士礼仪形象参赛选手

图：护士礼仪形象大赛组织奖颁奖