康复治疗

康复治疗技术（社区康复）专业面向社区康复一线岗位培养德、智、体全面发展，心理健康，掌握必备的社区康复管理和康复治疗技术专门知识，熟练掌握社区康复实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁、爱心助残”的道德精神和“博学笃行”专业品质的技能型社区康复治疗技术专门人才。要求学生具备康复治疗技术与康复机构管理等专业核心能力。学生在校期间可以考取的主要职业证书有康复治疗士(师)、保健按摩师、心理咨询师等。

一、课程设置 本专业开设运动疗法技术、作业疗法技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、康复工程等现代康复治疗技术，中医康复技术等传统康复治疗技术，康复评定、临床康复及社区康复等多门专业主干核心课程。

二、专业方向 社区康复专业根据市场需求设立了成人康复和儿童康复两个专业方向。

三、就业面向

1．社区康复机构从事康复指导、治疗、培训和管理工作。

2．残疾人康复中心从事康复评定、康复治疗与管理工作。

3．民政福利康复机构从事康复指导、治疗、培训和管理工作。

4．综合医院康复科从事康复评定、康复治疗与管理工作。

四、教学团队 康复治疗专业拥有一支数量足够、结构合理、综合素质较高的师资队伍，共有专兼职教师25人。

五、教学条件

在国家示范性高等院校建设过程中，我们努力改善办学条件，积 极进行教学改革，不断提高教学质量。我们将继续努力，坚持以市场为导向，不断开拓新专业，并利用现代化的教学手段，为社会培养品德高尚、理论扎实、技术过硬的技能型应用性合格人才。已高起点、高标准地建立了康复治疗技术实训基地，其中有省内最先进的康复评定实训室、运动治疗室（PT）、作业治疗实训室、理疗实训室、社区康复实训中心、听力言语治疗实训室、儿童康复实训室等；有三所教学医院，十余个校外实训基地，其中中南大学湘雅二医院、长沙第三社会福利院、浏阳生物科技园医院（湖南工伤康复中心）、邵阳正骨医院是长期合作单位。稳定的实习就业网络，使毕业生就业率一直保持在学校前列，社会声誉越来越好。

图：副省长谢康生（前排右一）、许云昭（前排左一）参观运动治疗实训室。


理疗实训室一角


图：卫生厅领导视察作业治疗实训室


在真实的情景中进行作业治疗实训


将课堂搬到校外基地


康复治疗实训室


上海浦东儿童康复实训基地


李福胜老师与上海实习生在一起


张晓霞老师（中）与在浙江省人民医院的实习生合影





湖南省劳动厅职业资格鉴定中心考评员对学生进行操作考核





假期学生积极参加社会实践


学生顶岗实习